{"id":1916,"date":"2022-08-05T20:29:00","date_gmt":"2022-08-05T20:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/?p=1916"},"modified":"2022-11-11T06:29:40","modified_gmt":"2022-11-11T06:29:40","slug":"program-dzialania-szkolnego-klubu-bezpieczenstwa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/programy-i-projekty\/program-dzialania-szkolnego-klubu-bezpieczenstwa\/","title":{"rendered":"Program Bezpiecze\u0144stwa"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n
Program Bezpiecze\u0144stwa<\/strong> opracowana strategia dzia\u0142ania<\/strong> dla Zespo\u0142u Szkolno-Przedszkolnego nr 3<\/strong> w Katowicach<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Podstawa prawna –  <\/strong>bezpiecze\u0144stwo w szkole:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Opieka nad uczniami w czasie zaj\u0119\u0107 i dy\u017cur\u00f3w<\/em><\/strong><\/h6>\n\n\n\n
  • Ustawa z 7 wrze\u015bnia 1991 r. o systemie o\u015bwiaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572)\u00a0\u00a0z p\u00f3\u017aniejszymi zmianami<\/li>
  • Ustawa z 25 lutego 1964 r. Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy (tekst jedn.: Dz.U. z 2015 r., poz. 583)\u00a0\u00a0<\/li>
  • Ustawa z 7 lipca 1994 r. – Prawo budowlane (tekst jedn.: Dz.U. z 2013 r., poz. 1409)\u00a0\u00a0<\/li>
  • Ustawa z 8 wrze\u015bnia 2006 r. o Pa\u0144stwowym Ratownictwie Medycznym (tekst jedn.: Dz.U. z 2013 r., poz. 757)\u00a0\u00a0<\/li>
  • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69)\u00a0\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n
    Opieka nad uczniami podczas wycieczek szkolnych<\/em><\/strong><\/h6>\n\n\n\n
    • Ustawa z 7 wrze\u015bnia 1991 r. o systemie o\u015bwiaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572)\u00a0\u00a0<\/li>
    • Ustawa Prawo o ruchu drogowym (tekst jedn.: Dz.U. z 2012 r., poz. 1137)\u00a0\u00a0<\/li>
    • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69)\u00a0\u00a0<\/li>
    • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 8 listopada 2001 r. w sprawie warunk\u00f3w i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szko\u0142y i plac\u00f3wki krajoznawstwa i turystyki. (Dz.U. z 2001 r. nr 135, poz. 1516)\u00a0\u00a0<\/li>
    • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z 21 stycznia 1997 r. w sprawie warunk\u00f3w, jakie musz\u0105 spe\u0142nia\u0107 organizatorzy wypoczynku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy szkolnej, tak\u017ce zasad jego organizowania i nadzorowania. (Dz.U. z 1997 r. nr 12, poz. 67)\u00a0\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n
      Agresja i przemoc w szkole<\/em><\/strong><\/h6>\n\n\n\n
      • Ustawa z 20 maja 1971 r. – Kodeks wykrocze\u0144 (tekst jedn.: Dz.U. z 2015 r., poz. 1094)\u00a0\u00a0<\/li>
      • Ustawa z 25 lutego 1964 r. Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy (tekst jedn.: Dz.U. z 2015 r., poz. 583)\u00a0\u00a0<\/li>
      • Ustawa z 7 wrze\u015bnia 1991 r. o systemie o\u015bwiaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572)\u00a0\u00a0<\/li>
      • \u00a0Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z 7 pa\u017adziernika 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 r. nr 168, poz. 1324)\u00a0\u00a0<\/li>
      • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69)\u00a0\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n
        Wypadki w szkole<\/em><\/strong><\/h6>\n\n\n\n
        • Ustawa z 7 wrze\u015bnia 1991 r. o systemie o\u015bwiaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572)\u00a0\u00a0<\/li>
        • Ustawa z 30 pa\u017adziernika 2002 r. o ubezpieczeniu spo\u0142ecznym z tytu\u0142u wypadk\u00f3w przy pracy i chor\u00f3b zawodowych (tekst jedn.: Dz.U. z 2015 r., poz. 1242)\u00a0\u00a0<\/li>
        • Rozporz\u0105dzenie Rady Ministr\u00f3w z 28 lipca 1998 r. w sprawie ustalania okoliczno\u015bci i przyczyn wypadk\u00f3w przy pracy oraz sposobu ich dokumentowania, a tak\u017ce zakresu informacji zamieszczanych w rejestrze wypadk\u00f3w przy pracy (Dz.U. z 1998 r. nr 115, poz. 744)\u00a0\u00a0<\/li>
        • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69)\u00a0\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n
          Bhp w szkole<\/em><\/strong><\/h6>\n\n\n\n
          • Ustawa z 24 sierpnia 1991 r. o Pa\u0144stwowej Stra\u017cy Po\u017carnej (tekst jedn.: Dz.U. z 2013 r., poz. 1340)\u00a0\u00a0<\/li>
          • Ustawa z 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpo\u017carowej. (tekst. jedn.: Dz.U. z 2009 r. nr 178, poz. 1380)\u00a0\u00a0<\/li>
          • Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny w publicznych i niepublicznych szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, poz. 69)\u00a0\u00a0<\/li>
          • Rozporz\u0105dzenie Ministra Gospodarki i Pracy z 27 lipca 2004 r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy (Dz.U. z 2004 r. nr 180, poz. 1860)\u00a0\u00a0<\/li>
          • Rozporz\u0105dzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z 1 pa\u017adziernika 1993 r. w sprawie bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy przy eksploatacji, remontach i konserwacji sieci kanalizacyjnych. (Dz.U. z 1993 r. nr 96, poz. 437)\u00a0\u00a0<\/li><\/ul>\n\n\n\n

            Podstawowe za\u0142o\u017cenia programu:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            • Praca wszystkich nauczycieli, pracownik\u00f3w szko\u0142y, uczni\u00f3w, rodzic\u00f3w \u015brodowiska w kierunku poprawy stanu bezpiecze\u0144stwa uczni\u00f3w w szkole;<\/li>
            • Dzia\u0142ania w zakresie bezpiecze\u0144stwa w ramach realizowanych w szkole program\u00f3w: wychowawczego
              i profilaktycznego;<\/li>
            • Analiza i wdra\u017canie procedur post\u0119powania w sytuacjach kryzysowych i zagro\u017cenia bezpiecze\u0144stwa uczni\u00f3w;<\/li><\/ul>\n\n\n\n

              Adresaci programu:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              • Wszyscy uczniowie szko\u0142y,<\/li>
              • nauczyciele,<\/li>
              • dyrektor szko\u0142y i jego zast\u0119pcy,<\/li>
              • rodzice,<\/li>
              • pracownicy szko\u0142y.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                Cele programu:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                 Cele g\u0142\u00f3wne:<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

                1. Podniesienie stanu bezpiecze\u0144stwa szko\u0142y.<\/li>
                2. Eliminowanie wszelkich form agresji psychicznej i fizycznej.<\/li>
                3. Kszta\u0142towanie w\u0142a\u015bciwych postaw uczniowskich zgodnie z prawami i obowi\u0105zkami ucznia.<\/li>
                4. Tworzenie warunk\u00f3w do r\u00f3\u017cnorodnych form aktywno\u015bci uczni\u00f3w na terenie szko\u0142y.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                  Cele szczeg\u00f3\u0142owe:<\/u><\/em><\/p>\n\n\n\n

                  1. Podejmowanie szybkich i trafnych dzia\u0142a\u0144 interwencyjnych w sytuacjach zagra\u017caj\u0105cych uczniom zgodnie ze Statutem Szko\u0142y.<\/li>
                  2. Poszerzanie wiedzy uczni\u00f3w w zakresie bezpiecze\u0144stwa.<\/li>
                  3. Wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami i \u015brodowiskiem na rzecz poprawy bezpiecze\u0144stwa w szkole i jej otoczeniu – systematyczne informowanie rodzic\u00f3w i uczni\u00f3w o zasadach bezpiecze\u0144stwa.<\/li>
                  4. Niwelowanie miejsc niebezpiecznych w szkole.<\/li>
                  5. Kreowanie wspieraj\u0105cego i bezpiecznego \u015brodowiska szkolnego.<\/li>
                  6. Prowadzenie szerokiej akcji profilaktycznej maj\u0105cej na celu podnoszenie bezpiecze\u0144stwa uczni\u00f3w oraz zapobieganie uzale\u017cnieniom i przemocy w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w (\u201eNie dla dopalaczy\u201d, \u201eNie dla cyberprzemocy\u201d)<\/li>
                  7. Kszta\u0142towanie wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy instytucjami i podmiotami szko\u0142y<\/li><\/ol>\n\n\n\n

                    Ewaluacja:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    • bie\u017c\u0105ce rozmowy z uczniami, rodzicami;<\/li>
                    • ankiety dla uczni\u00f3w, rodzic\u00f3w;<\/li>
                    • analiza protoko\u0142\u00f3w z nieporz\u0105dnych zaj\u015b\u0107 w szkole;<\/li>
                    • analiza ewidencji sytuacji kryzysowych, wypadk\u00f3w szkole.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                      Harmonogram dzia\u0142a\u0144:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                      ZADANIA<\/td>SPOSOBY REALIZACJI<\/td><\/tr>
                      Bezpiecze\u0144stwo uczni\u00f3w
                      w szkole.<\/td>                      		1. Dzia\u0142ania Szkolnego Klubu
                      \u00a0\u00a0\u00a0 Bezpiecze\u0144stwa w celu edukacji,
                      \u00a0\u00a0\u00a0 profilaktyki i promowania
                      \u00a0\u00a0\u00a0 bezpiecze\u0144stwa na terenie szko\u0142y: \u00a0 akcja informacyjna do zachowania bezpiecze\u0144stwa w naszej plac\u00f3wce (pogadanki, prelekcje\u00a0 podczas zaj\u0119\u0107 wychowawczych); \u00a0 obrazki lub kolorowanki wykonane przez cz\u0142onk\u00f3w SKB i umieszczone
                      w kluczowych punktach naszej szko\u0142y; \u00a0 wsp\u00f3\u0142praca z Samorz\u0105dem Uczniowskim; \u00a0 udzia\u0142 w konkursach og\u0142aszanych na stronach internetowych oraz konkursach zwi\u0105zanych
                      z bezpiecze\u0144stwem organizowanych poza terenem szko\u0142y; \u00a0 opieka nad szkoln\u0105 gazetk\u0105 \u015bcienn\u0105; \u00a0 \u00a0 akcje ulotkowe dotycz\u0105ce bezpiecze\u0144stwa dla uczni\u00f3w naszej szko\u0142y; \u00a0 wsp\u00f3\u0142praca z \u201eKolorow\u0105 Tr\u00f3jk\u0105\u201d \u2013 gazetk\u0105 szkoln\u0105, w tym umieszczanie wa\u017cnych przes\u0142anek
                      o bezpiecze\u0144stwie; \u00a0 2. Akcje organizowane w szkole: \u00a0 Zorganizowanie Dnia Bezpiecze\u0144stwa w szkole; \u00a0 Zorganizowanie dla uczni\u00f3w klas
                      I \u2013 VI prelekcji, pogadanek
                      o tematyce bezpiecze\u0144stwa
                      w szkole, w tym:

                      – \u201eBezpiecze\u0144stwo w mojej szkole \u2013 \u00a0\u00a0
                      \u00a0 zagro\u017cenia np. podczas zaj\u0119\u0107 wfu\u201d

                      – \u201eM\u00f3j wolny czas w cyberprzestrzeni\u201d; \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0
                      – \u201eB\u0105d\u017a bezpieczny w sieci\u201d; \u00a0
                      Profilaktyka bezpiecze\u0144stwa:
                      – Tydzie\u0144 \u201eNie dla cyberprzemocy\u201d
                      – Tydzie\u0144 \u201eNie dla dopalaczy\u201d;<\/td><\/tr>
                      Bezpiecze\u0144stwo uczni\u00f3w
                      poza szko\u0142\u0105.<\/td>                      		Dzia\u0142ania Szkolnego Klubu Bezpiecze\u0144stwa w celu edukacji, profilaktyki i promowania bezpiecze\u0144stwa poza szko\u0142\u0105:   Szkolny konkurs zadaniowy dla klas I-III pod has\u0142em: \u201eBezpieczna  droga do szko\u0142y\u201d;   Konkurs plastyczny \u2013 projektujemy znaczki odblaskowe. Wystawa prac, rozdawanie ulotek dotycz\u0105cych noszenia odblask\u00f3w;   Zaj\u0119cia w wybranych klasach \u2013 kodeks \u201eBezpieczny pieszy\u201d. Prace plastyczne, wystawa prac na terenie szko\u0142y;   Udzia\u0142 w zaj\u0119ciach w Centrum Bezpiecze\u0144stwa Drogowego
                      w D\u0105browie G\u00f3rnicze;   Udzia\u0142 w konkursie miejskim organizowanym przez:   – ZSI nr 1 w Katowicach:
                        Bezpieczna droga do szko\u0142y,   – MDK Zawodzie : Bezpieczny
                        Ma\u0142olat;     Spotkanie ze Sznupkiem po\u0142\u0105czone
                      z prelekcj\u0105, pt. \u201eBezpieczne ferie\u201d;   Wycieczka po okolicy \u2013 poszukiwanie miejsc \u201e Gdzie mog\u0119 si\u0119 bezpiecznie bawi\u0107\u201d.  Wystawa prac pod has\u0142em: \u201eMoje podw\u00f3rko\u201d;   Bezpiecze\u0144stwo w poje\u017adzie, pasy bezpiecze\u0144stwa. <\/em>Akcja promuj\u0105ca  prawid\u0142owe   stosowanie fotelik\u00f3w
                      i pas\u00f3w bezpiecze\u0144stwa    w poje\u017adzie przez uczni\u00f3w;   Wystawa ksi\u0105\u017cek poruszaj\u0105cych tematyk\u0119 bezpiecze\u0144stwa dzieci
                      na drodze, w domu, w sieci. (wsp\u00f3\u0142praca z bibliotek\u0105 szkoln\u0105);   Czuj\u0119 si\u0119 bezpiecznie na wakacjach- przygotowanie z uczestnikami SKB poradnika : Potrafimy bezpiecznie sp\u0119dza\u0107 czas nad wod\u0105, w  lesie,
                      w g\u00f3rach;   Mo\u017cliwo\u015b\u0107 uzyskania Karty Rowerowej w szkole \u2013 egzamin;   Popularyzacja wiedzy dotycz\u0105cej ruchu drogowego na zaj\u0119ciach lekcyjnych  <\/td><\/tr>
                      Dodatkowe dzia\u0142ania wszystkich pracownik\u00f3w szko\u0142y maj\u0105cych na celu promowanie i czuwanie nad bezpiecze\u0144stwem uczni\u00f3w.<\/td>1. Dzia\u0142ania pracownika BHP w szkole:   przeprowadzenie szkole\u0144 wst\u0119pnych wszystkich nowo zatrudnionym pracownikom lub zmieniaj\u0105cym stanowisko pracy;uczestnictwo w opracowywaniu zarz\u0105dze\u0144, instrukcji w zakresie bhp;doradztwo w zakresie metod
                      i organizacji stanowisk pracy;sporz\u0105dzenie i przedstawianie pracodawcy analiz bezpiecze\u0144stwa
                      i higieny pracy nadzorowanych obiekt\u00f3w;bie\u017c\u0105ce informowanie pracodawcy
                      o stwierdzonych zagro\u017ceniach zawodowych;nadz\u00f3r nad prawid\u0142owo\u015bci\u0105
                      i terminowo\u015bci\u0105 szkole\u0144 w dziedzinie bhp;opracowanie programu szkole\u0144
                      w zakresie bhp;wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie i pomoc pracodawcy przy wype\u0142nianiu obowi\u0105zk\u00f3w dotycz\u0105cych przepis\u00f3w bhp;doradztwo pracodawcy jak bezpiecznie organizowa\u0107 stanowiska pracy we wszystkich przedsi\u0119wzi\u0119ciach, maj\u0105cych zwi\u0105zek z bezpiecze\u0144stwem pracy;nadz\u00f3r na prawid\u0142owo\u015bci\u0105 organizacji zaj\u0119\u0107 lekcyjnych, pozalekcyjnych oraz imprez szkolnych w zakresie BHP. 2. Funkcja Spo\u0142ecznego Inspektora
                          Pracy:   reprezentowanie interes\u00f3w wszystkich pracownik\u00f3w szko\u0142y;troska o popraw\u0119 stanu bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy w celu zapewnienia niezb\u0119dnych warunk\u00f3w sprawowania skutecznej kontroli przestrzegania przepis\u00f3w prawa pracy;kontrola stanu budynku, proces\u00f3w technologicznych z punktu widzenia bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy;kontrola maszyn i urz\u0105dze\u0144 oraz przestrzegania przepis\u00f3w prawa pracy (szczeg\u00f3lnie: przepis\u00f3w
                      i regulamin\u00f3w pracy w zakresie bhp);udzia\u0142 w ustalaniu okoliczno\u015bci
                      i przyczyny wypadk\u00f3w przy pracy;kontrola  stosowania w\u0142a\u015bciwych \u015brodk\u00f3w zapobiegawczych
                      i uczestniczenie w przeprowadzeniu przegl\u0105d\u00f3w pracy w szkole;opiniowanie projekt\u00f3w plan\u00f3w poprawy warunk\u00f3w bezpiecze\u0144stwa
                      i higieny pracy i plan\u00f3w rehabilitacji zawodowej.         3. Dzia\u0142alno\u015b\u0107 pracownik\u00f3w szko\u0142y (pedagogicznych i niepedagogicznych):   przestrzeganie i wdra\u017canie do przestrzegania przez uczni\u00f3w regulamin\u00f3w, procedur i zarz\u0105dze\u0144 dyrektora dotycz\u0105cych zasad BHP
                      w szkolezapewnienie warunk\u00f3w bezpiecze\u0144stwa uczni\u00f3w
                      i pracownik\u00f3w na terenie szko\u0142y jak r\u00f3wnie\u017c w czasie zaj\u0119\u0107 organizowanych przez szko\u0142\u0119 poza terenem szko\u0142y;zapewnienie warunk\u00f3w do realizacji program\u00f3w nauczania i wychowania;dbanie o nale\u017cyty stan urz\u0105dze\u0144 technicznych;opieka nad bezpiecze\u0144stwem budynku i ca\u0142o\u015bci\u0105 sprz\u0119tu szkolnego oraz nad urz\u0105dzeniami instalacyjnymi \u0142\u0105cznie ze sprz\u0119tem p. po\u017c. \u2013 organizowanie przegl\u0105d\u00f3w wynikaj\u0105cych z prawa budowlanego;   nauczanie i wychowywanie powierzonych jego opiece uczni\u00f3w;opieka nad uczniami
                      w organizowanych przez szko\u0142\u0119 imprezach, obozach i wycieczkach itp.;przestrzeganie zasad bezpiecze\u0144stwa
                      i higieny pracy, wdra\u017canie tych metod uczniom i nadz\u00f3r nad ich przestrzeganiem;przestrzeganie harmonogramu dy\u017cur\u00f3w podczas przerw;odprowadzanie uczni\u00f3w po lekcjach do \u015bwietlicy i szatni;     prowadzenia dokumentacji zwi\u0105zanej z realizacj\u0105 przydzia\u0142\u00f3w bhp, odzie\u017cy ochronnej, roboczej, napoj\u00f3w;prowadzenie ksi\u0105g inwentarzowych, znakowanie sprz\u0119tu;organizowanie i nadzorowanie remont\u00f3w w szkole;codzienne sprawdzanie zeszytu usterek i ich usuwanie w celu zachowania bezpiecze\u0144stwa;dozorowanie obiektu szkolnego
                      i terenu wok\u00f3\u0142;dbanie o zdrowie uczni\u00f3w;sta\u0142a dba\u0142o\u015b\u0107 o estetyk\u0119 i czysto\u015b\u0107 otoczenia szko\u0142y \/ koszenie trawy, podlewanie trawnika, od\u015bnie\u017canie
                      i posypywanie ich sol\u0105 lub piaskiem itd.           planowanie posi\u0142k\u00f3w z intendentem;nadz\u00f3r  nad przygotowywaniem posi\u0142k\u00f3w;wydawanie posi\u0142k\u00f3w;utrzymywanie czysto\u015bci w bloku \u017cywieniowym   wykonywanie czynno\u015bci zwi\u0105zanych z utrzymaniem czysto\u015bci
                      w pomieszczeniach na powierzonym odcinku pracy;czuwanie na bie\u017c\u0105c\u0105 czysto\u015bci\u0105 kafelk\u00f3w, kloszy o\u015bwietleniowych, okien, \u0142awek itd.;oszcz\u0119dne gospodarowanie przydzielonymi \u015brodkami czysto\u015bci;obs\u0142uga powierzonego sprz\u0119tu
                      i przestrzeganie przepis\u00f3w bhp;konserwowanie powierzonych powierzchni,  urz\u0105dze\u0144
                      i powierzonego sprz\u0119tu;pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w podczas przerw przy wej\u015bciu do szko\u0142y w celu zabezpieczenia przed niekontrolowanym opuszczeniem terenu szko\u0142y przez uczni\u00f3w   czuwanie nad bezpiecze\u0144stwem uczni\u00f3w przed lekcjami, w trakcie
                      i po zaj\u0119ciach przebywaj\u0105cych
                      w szatni szkolnej;wykonywanie pracy zgodnie
                      z zasadami bezpiecze\u0144stwa po\u017carowego;utrzymywanie czysto\u015bci przez systematyczne usuwanie py\u0142\u00f3w, \u015bmieci i odpad\u00f3w   prowadzenie ewidencji os\u00f3b wchodz\u0105cych na teren szko\u0142y;wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie z innymi pracownikami szko\u0142y w zakresie polepszenia bezpiecze\u0144stwa i higieny pracy dzieci i innych os\u00f3b przebywaj\u0105cych na terenie szko\u0142y;nadz\u00f3r nad zabezpieczeniem
                      wyj\u015bcia ze szko\u0142y zamkiem
                      z elektromagnesem   pomoc w bezpiecznej drodze do toalety, piel\u0119gniarki szkolnej oraz sal uczniom z dysfunkcjami,czuwaniem nad bezpiecznymi przerwami dla uczni\u00f3w
                      z dysfunkcjami (wg potrzeby zg\u0142aszanych przez wychowawc\u00f3w)   pomoc w bezpiecznej drodze do toalety, piel\u0119gniarki szkolnej oraz sal uczniom oraz dy\u017cury w czasie przerw obiadowych w jadalni (pomoc uczniom w bezpiecznym niesieniu obiadu do stolika)czuwanie nad zabezpieczeniem szko\u0142y przed w\u0142amaniem;przestrzeganie przepis\u00f3w bhp i p. po\u017c;wykonywanie innych zada\u0144 i prac zleconych przez  dyrektora szko\u0142y
                      w zakresie bezpiecze\u0144stwa<\/td><\/tr>
                      Wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami, instytucjami maj\u0105ca na celu wsparcie w dzia\u0142aniach poprawiaj\u0105cych bezpiecze\u0144stwo uczni\u00f3w.<\/td>\u00a0 umieszczanie wa\u017cnych informacji dla rodzic\u00f3w na stronie internetowej szko\u0142y w zak\u0142adce SKB; akcje ulotkowe dla rodzic\u00f3w; umieszczanie informacji na gazetce \u015bciennej oraz w gazetce szkolnej; wsp\u00f3\u0142praca z instytucjami:
                      – policji;
                      – stra\u017c\u0105 po\u017carn\u0105;
                      – stra\u017c\u0105 miejsk\u0105;
                      – ratownikami pogotowia;
                      – pracownikami WOPRu;
                      – pracownikami sanepidu<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

                      Program opracowany przez:<\/p>\n\n\n\n

                      p. Ann\u0119 Piontek<\/p>\n\n\n\n

                      p. Urszul\u0119 Wysock\u0105<\/p>\n\n\n\n

                      Podstawa prawna wykorzystana ze strony:<\/p>\n\n\n\n

                      http:\/\/www.portaloswiatowy.pl\/akty-prawne\/bezpieczestwo-w-szkole<\/p>\n\n\n\n

                      \n
                      <\/i>Program PDF<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
                      \n
                      \n
                      <\/i>Poza szko\u0142\u0105 PDF<\/strong><\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
                      \n
                      <\/i>W szkole PDF <\/strong> <\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                      Program Bezpiecze\u0144stwa opracowana strategia dzia\u0142ania dla Zespo\u0142u Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Katowicach Podstawa prawna –  […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,38],"tags":[],"class_list":["post-1916","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-programy-i-projekty","category-szkolny-klub-bezpieczenstwa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1916","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1916"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1916\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2056,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1916\/revisions\/2056"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zsp3katowice.cal24.pl\/sp47\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}