Dzień Kropki postanowiliśmy obchodzić „matematycznie”. Klasy 4 i 5 rozwiązywały zestawy zadań rachunkowych, które prowadziły do połączenia zestawu kropek w rysunek.
Ponieważ jesteśmy szkołą z oddziałami integracyjnymi, więc interesują nas wszystkie „super-moce”. Jedną z nich – alfabet Braille’a poznali uczniowie w klasie 7, bo tam też są kropki.
Łączenie gwiazd (kropek) w gwiazdozbiory stało się fascynującym zadaniem, a proste zagadki z kropkami sprawiły uczniom wiele satysfakcji.