Dzisiaj, 14 marca, w szkole mieliśmy wyjątkowy dzień poświęcony liczbie Pi! Uczniowie wzięli udział w różnorodnych aktywnościach, które promowały zarówno zrozumienie, jak i fascynację tą niezwykłą stałą matematyczną.

Rozpoczęliśmy od „Poszukiwań Liczby Pi”, podczas których uczniowie zgłębiali historię i znaczenie liczby Pi oraz jej zastosowania w matematyce i świecie rzeczywistym.

Uczniowie zostali zaproszeni do udziału w konkursie „Bransoletka Pi”, który łączy matematykę z rękodziełem. Zadaniem konkursowym było stworzenie unikalnej bransoletki z koralików, która odzwierciedli rozwinięcie dziesiętne liczby Pi. Prace uczniów zachwycają nieszablonowym podejściem do tematu.

Najbardziej ekscytującym wydarzeniem był szkolny projekt „Idziemy na rekord” – bicie szkolnego rekordu w ilości zapamiętanych cyfr liczby Pi. Nasz dotychczasowy mistrz przygotowywał się starannie do tego wyzwania.

I mamy to! Szkolny rekord od dziś wynosi 1200 cyfr. Zdumiewająca precyzja i szybkość, z jaką Gabryś wyrecytował kolejne cyfry, wzbudziła podziw nie tylko wśród nauczycieli, ale również wśród jego kolegów z klasy.

Dzień ten nie tylko promował zainteresowanie matematyką, ale także współpracę i zaangażowanie uczniów w poznawanie nowych koncepcji matematycznych.